Delorenzi, E. and Berk, M. 2022. Pensar la enseñanza en escenarios híbridos, desafíos del año 2022 . Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires. 42, 1 (Mar. 2022), p. 10–11. DOI:https://doi.org/10.51987/revhospitalbaires.v42i1.136.