M. G. Schwartzman, «Formación docente para “virtualizar de emergencia”: aportes a la respuesta universitaria ante la pandemia COVID-19», Rev Hosp Ital B.Aires, vol. 40, n.º 2, pp. 49–51, jun. 2020, doi: 10.51987/Rev.Hosp.Ital.B.Aires.v40i2.478.