M. J. Bagdonavicius, «El laboratorio de práctica profesional, como estrategia educativa, en el marco del cambio curricular», Rev Hosp Ital B.Aires, vol. 39, n.º 2, pp. 55–59, jun. 2019, doi: 10.51987/Rev.Hosp.Ital.B.Aires.v39i2.522.