[1]
E. Durante, «La evaluación de los conocimientos: Lo que parece ser, ¿es realmente lo que es?», Rev Hosp Ital B.Aires, vol. 25, n.º 1, pp. 18–23, jun. 2005, doi: 10.51987/Rev.Hosp.Ital.B.Aires.v25i1.1201.