Formación docente para “virtualizar de emergencia”: aportes a la respuesta universitaria ante la pandemia COVID-19

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Mag. Gisela Schwartzman
Formación y Actualización Docente. Departamento de Educación. Instituto Universitario Hospital Italiano de Buenos Aires. Argentina

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Publicado: 30-06-2020
DOI: https://doi.org/10.51987/Rev.Hosp.Ital.B.Aires.v40i2.478

Detalles del artículo

Número

Vol. 40 Núm. 2 (2020): Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires

Sección

Carta al editor
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Cómo citar

1.
Schwartzman MG. Formación docente para “virtualizar de emergencia”: aportes a la respuesta universitaria ante la pandemia COVID-19. Rev Hosp Ital B.Aires [Internet]. 30 de junio de 2020 [citado 31 de julio de 2026];40(2):49-51. Disponible en: https://ojs.hospitalitaliano.org.ar/index.php/revistahi/article/view/478