Delorenzi, Erica, y Michelle Berk. «Pensar la enseñanza en escenarios híbridos, desafíos del año 2022 ». Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires 42, no. 1 (marzo 31, 2022): p. 10–11. Accedido agosto 1, 2026. https://ojs.hospitalitaliano.org.ar/index.php/revistahi/article/view/136.